本刊定位为以中小学班会课相关内容为主兼顾班级管理，教育相关内容的公益期刊，本刊作品主要为原创。为推动班会研究和班主任工作尽一份力，也为编辑采稿提供一些方便，我们也会从报刊网络上已发表的作品中甄选典型文章刊载，目的是为那些有好的做法，但不谙写作之道的老师提供范文，供老师们写稿时参考，如有冒犯还请请告知，我们会及时删除。
主要栏目
班会研究：原创的各种类型、各个学段的班会课设计与实施的经验技巧；班会课研讨活动追踪，如与班会相关的会议召开、赛课活动、最新成果等。
班会实录：以师生对话方式真实记录一节班会课的设计与实施过程。包括以下环节——设计背景、适用年级、班会目标、班会准备、教育过程（教师导入、主题展开环节、 主题提升）和班会感悟。
微班会课：10 分钟以内的微小班会课，你对学生的小演讲，班级的学生小演讲，你和学生的对话等等。由于这类班会课还处于探索过程中，不拘泥于形式、内容，鼓励大 胆创新。
系列班会：围绕某一主题召开的多节班会课。
班会记忆：你的学生关于你或别人的班会的回忆性文字，或褒或贬，均可刊登，旨在为我们班会的开展提供反馈。
班级管理：《班会月刊》不限于班会，和班级管理相关的经验技巧类文字也可以刊发。
教育故事：书写班主任和学生的点点滴滴。
案例分析：教育案例及点评。
电影课程：与电影相关的文字、电影班会等。
家校合作：班主任与家长相关文章。
亲子教育：教师子女教育问题相关文章。
共读感悟：工作室共读书籍的感悟选登，从网友投稿中征集。
留 白：只要您有好的稿件，根据你的设想，为您设专题栏目。
出刊时间
《班会月刊》计划每年出版 10 期，每月 15 日出刊，10 日前收稿。
投稿方式
投稿邮箱：bbs@8jia1.cn
采稿Ｑ群：31200058，投稿可发至群共享，注明联系方式以便采稿联系。
编辑采稿:本刊中凡是未标已发表字样的稿件，均可以采用。采用前请与工作室联系。
联系邮箱：bbs@8jia1.cn
